转眼到了六月中旬
独立团
团部驻扎地牛口村
孔捷正在和团部炊事班班长老王研究炊事班的牲畜养殖问题
老王的文化程度不高,不过积极在团部时常召开的学习班学习,倒是也认识一些字
此刻,孔捷蹲在地上,用一根树枝画图,教给老王什么叫做可循环利用的养殖方式
这是生物课上很容易就能学习到的内容
孔捷在地上一共分了四个板块,分别是牛、猪、鸡、鸭、鹅,动物排泄物,有机肥,农作物
然后在对应的画上形成循环的箭头
一面画着,孔捷一面解释道:“老王,看好了,这说起来也简单的很,咱们炊事班为了给战士们提供充足的肉食,是肯定是要养猪、鸡鸭这些牲畜的,而这些牲畜肯定是要排便的,排出来的粪便呢,我们可以通过一系列的手段给他制成肥效很高的有机肥
” “再把这些有机肥是用在咱们的农作物上,而农作物生产出来之后,一部分咱们战士用来吃,另一部分